自考计划是考生成才的阶梯。假如考生制订了一个自考计划，结果自考成绩出来后，非常的不理想，那么，这个自考计划是否有考虑到自己原有的基础和能力?是否符合循序渐进的教学规律?是否符合自己工作与生活、环境与条件的实际?是否是按计划去执行的?这些问题都是值得我们认真分析研究的。

　　有些自考生一次计划考三四门课程，这种努力进取的、精神是可嘉的，但如果超越了自己的基础、能力和条件的实际可能，想急于求成，结果就会顾此失彼，花了不少力气，成果很小。这种不切实际的安排计划的教训，是值得记取的。